Kao asimetrični tonski vratni refleks (ATNR) ime je dato tipičnom pokretu novorođenog djeteta koje okreće glavu na boku, a istodobno ispružuje ruku i nogu. Suprotno tome, na strani okrenutoj od glave, udovi se savijaju. Osim toga, šaka na bočnoj strani lica je vjerojatnije da će se otvoriti, dok je obično zatvorena na suprotnoj strani. I ovaj rani dječji refleks će se Očuvanje ograde zove.
Kakav je asimetrični tonički vratni refleks?
Asimetrični tonički refleks na vratu počinje se osjećati već u osamnaestom tjednu trudnoće. To kretanje fetusa povećava se intenzitetom do rođenja. To potiče djetetov motorički razvoj i izgradnju mišićne snage. Konačno, ATNR, u kombinaciji s drugim stečenim refleksima djeteta, vrlo učinkovito podržava proces rođenja.
Asimetrični tonički refleks na vratu uvelike poboljšava pokretljivost ramena i bokova fetusa dok se fetus probija kroz tijesnu majčinu zdjelicu. U porođajnom kanalu dijete se mora okretati nekoliko puta poput spirale, a ATNR je od velike pomoći za to.
Refleks se stimulira pritiskom na vrat. Nakon rođenja učinci ATNR-a postupno slabe. Prve abnormalnosti prolaze nakon četiri do osam tjedana života. Međutim, ako postoje poteškoće tijekom porođaja, na primjer kao rezultat carskog reza ili porođaja pincetom, inhibicija asimetričnog toničnog refleksa vrata može se odgoditi. U takvim se slučajevima nikada ne potiskuje u potpunosti.
Funkcija i zadatak
Novorođenče može pomicati ruke u središte tijela i dalje bez napora ako je asimetrični tonski vratni refleks uspješno zaustavljen. Na primjer, on ne može unaprijed staviti niti jedan predmet u usta kako bi ga pregledao.
Jednom kada je ATNR u velikoj mjeri spriječen, oči također mogu postati neovisnije o pokretima glave. Ovo je jedini način da se beba kasnije vizualno drži za vanjski objekt, čak i ako se trenutno kreće.
Međutim, ako asimetrični tonički vratni refleks i dalje određuje bebine pokrete nakon četvrtog do šestog mjeseca života, ona postaje sve veća prepreka daljnjem razvoju djetetove brze i fine motoričke sposobnosti.
Okretanje glave na bok tada može nastaviti uzrokovati nehotično istezanje udova na bočnoj strani lica. Pod određenim okolnostima, uporno držanje mačevanja tada je odgovorno za činjenicu da se dijete ne može okrenuti leđima do trbuha ili samo s velikim poteškoćama ili kasnije ne može naučiti pravilno puzati.
U takvim je slučajevima savijanje i istezanje ruku i nogu još uvijek u velikoj mjeri određeno držanjem i pokretom glave, tako da je, na primjer, poteškoće u križanju djetetu teško izvesti. Ne uspijeva zbog vlastitih ATN refleksa koji su predugo bili dominantni.
Bolesti i bolesti
Koliko se ovaj nedostatak može utvrditi u daljnjem razvoju, može se vidjeti u pojedinačnim slučajevima već na početku škole. Takvo dijete, bez obzira koliko naporno vježbalo, nije u stanju držati se zadanih redaka ili lijeve margine prilikom pisanja. Problemi s rukovanjem pisaćim instrumentom, prejaki pritisci i poteškoće u jednostavnim kopiranjem mogu se pratiti iu ATNR-u koji je pretrpio u ranom djetinjstvu.
Čitanje je često komplicirano i za djecu s asimetričnim toničnim refleksom vrata koji nije zabilježen, jer njihove oči mogu samo manje ili napornije ostati u odgovarajućem retku teksta. Pojedinačna slova, interpunkcijski znakovi ili čak cijele riječi lako se mogu preskočiti ili pogled iznenada završi na pogrešnoj liniji. Ako se istovremeno događaju pisanje i pomicanje glave, kao što je gledanje na ploču, pogođena djeca guraju pisaći uređaj gore ili dolje. Pored toga, pod određenim okolnostima, jedna se djetetova ruka automatski ispruži čim okrene glavu, na primjer da pogleda crnu ploču.
Ovaj će refleks uključivati i nenamjerno otvaranje prstiju, što još više otežava pisanje rukom. Poteškoće sa sluhom i govorom se ne mogu isključiti u tim slučajevima. Povremeno se problemi s percepcijom pojavljuju u svakodnevnom životu, osobito pri planiranju nepoznatih radnji.
(Primitivni) refleksi u ranom djetinjstvu nisu u početku kontrolirani cerebrumom i mogu se jasno pratiti tek u prvim mjesecima života djeteta. Kasnije se postepeno potiskuju kako se razvija cerebrum, a posebno frontalni režnjevi. Ako se tipični refleksi u ranom djetinjstvu vrate u starosti, ukazuju na poremećaje moždane strukture, na primjer, u demenciji.
Refleksi se pojavljuju iz određene zrelosti djeteta i opet nestaju kao po rasporedu. Prema tome, prerano dijete pokazuje različite reflekse od termina. Nestanak refleksa preduvjet je da dijete internalizira i nauči elementarne pokrete. Na primjer, refleks bebinog stopala mora se povući prije nego što kasnije može steći vještinu stajanja i hodanja.
Ako refleksi ostanu formativni za dijete, liječnik može intervenirati kako bi mu pomogao s relativno jednostavnim terapijskim sredstvima. Treniranje kretanja djetetove glave često je dovoljno za to.
.jpg)
