Motoričke sposobnosti razlikuje se u područjima grube motoričke sposobnosti i fine motoričke sposobnosti. Snažne motoričke sposobnosti su osnova prostorne orijentacije i rezimiraju velike pokrete tijela. Grube motoričke sposobnosti su koordinacija pokreta i sposobnost reakcije. Fine motoričke sposobnosti opisuju spretnost ruku, izraze lica i oralne motoričke sposobnosti. Bruto motorički i fini motorički razvoj usko su povezani.
Koje su motoričke sposobnosti?
Liječnici razumiju motoričke sposobnosti da označavaju cjelokupnost svih radnji koje se događaju u ljudskom tijelu tijekom svih pokreta, tj. Svih kretanja koje kontrolira ljudski mozak.Liječnici razumiju motoričke sposobnosti da označavaju cjelokupnost svih radnji koje se događaju u ljudskom tijelu tijekom svih pokreta, tj. Svih kretanja koje kontrolira ljudski mozak. Osnovne motoričke vještine su vještine koordinacije, poput koordinacije pokreta. Napetost mišića potrebna je za osnovne motoričke pokrete. Najbolji primjer za to je osjećaj ravnoteže.
Razlikuje se od grube motoričke sposobnosti i fine motoričke sposobnosti. Svako se područje može promovirati pojedinačno. Kada su u pitanju fine motoričke sposobnosti, u početku mislimo na ruke, na primjer držanje olovke, ali izrazi lica i oralne motoričke sposobnosti također su dio toga.
Bruto motoričke sposobnosti uključuju sve glavne pokrete kao što su penjanje, trčanje, skakanje i održavanje ravnoteže. To su procesi za koje je potreban veliki raspon pokreta. Bez držanja, ravnoteže i držanja, ciljne motoričke sposobnosti se ne mogu izvesti.
Za grube motoričke sposobnosti koriste se veće mišićne skupine, ali funkcije već mogu propasti zbog vrlo malih pokreta koji nedostaju. Fine motoričke sposobnosti razvijaju se do treće godine i stabiliziraju se do pete godine.
Funkcija i zadatak
Svaki pokret mišića u tijelu kontrolira izravno ili neizravno mozak. Krajnja ploča motora igra glavnu ulogu u tome. To je sinapsa i stvara vezu između motorne živčane stanice i mišićne stanice.
Kako bi grube i fine motoričke sposobnosti mogle pravilno funkcionirati, ljudima trebaju različite vještine koordinacije.Razlikuje se od sedam osnovnih vještina: vještine spajanja, sposobnosti razlikovanja, responzivnosti, vještine ravnoteže, vještine orijentacije, ritmičkih vještina i prilagodljivosti. Koordinacijske sposobnosti djeluju zajedno s kondicijskim sposobnostima u svakoj sportskoj izvedbi.
Motorna područja moždanog korteksa oblikuju i planiraju svaki pojedinačni pokret te šalju informacije mišićima na izvršenje. Dvije druge moždane strukture potrebne su za nesmetano provođenje informacija: mozak i bazalni gangliji.
Ciljano se kretanje može izvoditi samo glatko i precizno uz potporu mozga. Primjer za to je kretanje ispruženog prsta do vrha nosa. Nekoliko je koordiniranih mišićnih kontrakcija ramena, ruke i ruke potrebno da bi se pravilno kretalo. Isto je, primjerice, kad stojimo na jednoj nozi. Moždani korteks vrši dodatne fine korekcije u svim pokretima. Podignemo li jednu nogu, mozak daje mišićima naredbe koje ga sprječavaju da padne. Sve se to događa nesvjesno.
Bazalni gangliji, zauzvrat, trajno biraju između željenih i nepoželjnih akcijskih sekvenci. Samo na taj način moguće je fino kretanje motora u pravilnom smjeru i pravilnom intenzitetu. Tek uravnoteženjem uspijevamo dotaknuti osjetljiv predmet poput sirovog jajeta da se ne razbije. Zauzvrat, pokrenuti pokreti mogu se prevesti u precizne i fluidne sekvence djelovanja kroz mozak.
Ovdje možete pronaći svoje lijekove
➔ Lijekovi za poremećaje koncentracijeBolesti i bolesti
Više od polovice svih živčanih stanica u mozgu nalazi se u moždanu. Zbog toga je lako vidjeti koliko su neuronske veze u ovom području mozga složene. Čak i u ranom djetinjstvu mogu biti ozbiljni poremećaji motoričkog razvoja, koji se obično mogu liječiti.
Veće količine alkohola značajno narušavaju rad moždanog mozga i postaju vidljivi isti učinci kao i kod nekoga tko pati od cerebeluma. Pojavljuju se poremećaji ravnoteže, pogođena osoba korača i šeta s razdvojenim nogama. Jezik se također čini podmukao. Mozak je također jako uključen u motoričko učenje. Ako je oštećena, ne možemo više pravilno učiti.
Područja mozga bazalnih ganglija i talamusa filtriraju ispravne obrasce pokreta i omogućuju prenošenje impulsa prema moždanoj kore i na taj način izvršavanje pokreta. Kako biste mogli napraviti složene, naučene pokrete, najvažnije je filtriranje u bazalnim ganglijima.
Međutim, bazalni gangliji ne mogu pokrenuti pokret. Kod Parkinsonove bolesti previše se podataka zaglavi u ovom filtru da se impulsi pokreta ne prenose na moždani korteks. Prepoznatljive smetnje su prepoznatljive: pacijent ima krut izraz lica, guta manje od zdrave osobe i ruke se teško zamahnu pri hodanju. Također samo malo podiže noge, tako da često putuje. Sporo drhtanje i ukočenost mišića ostali su simptomi ove bolesti.
S Huntingtonovom bolešću, nasljednom bolešću, događa se upravo suprotno: filter propušta previše signala. Pokretanje mišića iznenada i neočekivano, pacijent nema malu kontrolu nad njima, na primjer, čineći lica ili prelazeći rukama i nogama naprijed-natrag.
Kako odrastate, većina motoričkih zadataka zahtijeva više usredotočenosti. Poremećaj grubih motoričkih sposobnosti brzo je vidljiv jer je osoba koja je pogođena ozbiljno ograničena. Vožnja biciklom, skakanje na jednu nogu ili vježbanje vrlo su teški za osobe s grubim motoričkim poremećajima.
Oštećenje cerebruma gotovo uvijek dovodi do motoričkih poremećaja u mišićno-koštanom sustavu. Postoje problemi s posturalnom kontrolom i paraliza. Ili je motorička kontrola mišića ograničena, potpuno odsutna, ili se mišićni tonus povećava.
S druge strane, bolesti bazalnih linija kretanja uzrokuju poremećaje u kretanju jer su strateško planiranje i pokretanje svih pokreta ograničeni.