Poremećaji razvoja jezika nisu rijetkost kod male djece. Uzrok tome često leži u pretjeranom radu ili podjarmanju još nerazvijenog mozga. Ovdje je važno nježno podržati dijete, nikad ne pretjerujući. Dijete se ne smije natjerati da se osjeća glupo ili neiskreno. Kasnije jezične inhibicije, jezični poremećaji, pa čak i autizam mogu biti povoljni.
Koji su poremećaji u razvoju jezika?
Ovisno o tome koji je razlog poremećaja govornog razvoja, logopedska terapija uz pomoć logopeda može poboljšati situaciju.© kasto - stock.adobe.com
Uvjet Poremećaji razvoja jezika opisuje kašnjenje u razvoju djetetovih jezičnih vještina, i sadržajno i vremenski. Stupanj poremećaja može se očitovati na različite načine u individualnom izražavanju: fonetsko-fonološki, morfo-sintaktički (disgrammatički), leksičko-semantički i na pragmatično-komunikacijskoj razini.
uzroci
Poremećaji autizma jezika su genetski. Svako tko otkrije takav genetski materijal u sebi ili u krvnim srodnicima, trebao bi, međutim, biti osjetljiviji na poremećaje govora u svom djetetu. Terapeut mora imati te podatke kako ne bi morao dugo testirati i loviti ribu u mutnim vodama, ali može odmah provesti pravi jezični trening.
Slično autističnim, genetski uzrokovanim govornim poremećajima, ovi se trebaju liječiti u bolesnika sa demencijom. Mora se jasno reći da je demencija često povezana sa starim ljudima. To nije točno. Demencija znači samo ograničenje pamćenja. Međutim, uzrok mogu biti nesreće, kao i loša prehrana.
Kongenitalni poremećaj sluha također bi mogao biti razlog za odgođeni govorni razvoj, kao i psihološki uzroci. Ponekad se ti faktori međusobno povezuju, pa je važno to uzeti u obzir u anamezi.
Simptomi, tegobe i znakovi
Jedna smanjuje performanse memorije brže, a druga dugoročno. Oboje često dovodi do poremećaja govora, ali oba se mogu gotovo izliječiti. Međutim, zbog već postojećeg vokabulara koji je mnogo izraženiji od onog kod malog djeteta, ove dvije skupine često reagiraju s više podsvjesnih ili nesvjesnih odbacivanja i unutarnjeg povlačenja na terapijske mjere koje nisu primjerene.
Dijagnoza i tijek bolesti
Važno je analizirati točnu povijest i uzrok jezičnih poremećaja. Psiholozi mogu pomoći u tome. Međutim, to se često zanemaruje, a zaboravnost i jezični poremećaj koji je nastao nakon određene dobi označen je kao "demencija", a u općenitom narodnom razumijevanju kao neizlječiv. Odrasle osobe često tretiraju medicinsko osoblje poput male djece, iako bi takvo razgraničavanje bilo apsolutno neophodno za uspješno liječenje govornih poremećaja.
Svatko tko je čitao i razmišljao do ove točke složit će se da se mozak djeteta u razvoju s prirodno još uvijek malim rječnikom mora usmjeriti u pravom smjeru s obzirom na jezične poremećaje nego što je to slučaj s odraslima, gdje postoje živčane veze zbog bilo kojeg razloga uvijek su uznemireni.
Krvni testovi, ali i neurološki pregledi mogu pružiti informacije. U mnogih mentalno bolesnih osoba utvrđeno je da je koncentracija vitamina B u krvi preniska. Mentalne bolesti također često vode jezičnim poremećajima kako ljudi napreduju. Preporuke poput odgovarajuće tjelovježbe (vježbanje za starije osobe) i zdrava prehrana dobri su pristupi za stabilno znanje jezika.
Krvni tlak je također utjecajni faktor koji se dugoročno može ispraviti na ispravnu razinu gotovo bez lijekova. Ako se to ne dogodi, a fluktuacije između faza odmora i stresa su previše ekstremne, to ima ogroman teret na vene koje opskrbljuju mozak hranjivim tvarima. Znakovi poput crvene glave kada naprezanje nije prekomjerno veliko trebalo bi biti razlog posjeta liječniku, kao i neprirodno blijedost. Jer ako do najgoreg dođe do jezičnih poremećaja, rijetki su ili se mogu popraviti samo s poteškoćama.
komplikacije
Poremećaj jezičnog razvoja ima vrlo negativan učinak na kvalitetu života i svakodnevni život dotične osobe. Većina pacijenata pati od poremećaja govora, a time i od problema u komunikaciji. Pogotovo kod djece, poremećaj u razvoju jezika može dovesti do maltretiranja i zadirkivanja, što može pokrenuti psihološke pritužbe ili depresiju oboljelih.
Čitav razvoj djeteta također je jasno usporen i ograničen poremećajem. U mnogim su slučajevima ovi poremećaji povezani s poteškoćama u gutanju, tako da pogođena djeca također trpe nelagodu prilikom uzimanja tekućine ili hrane. Ostatak pacijentovog zdravlja obično ne utječe.
Liječenje poremećaja u razvoju govora uvelike ovisi o njegovom uzroku. Obično se provodi kroz različite treninge ili kroz terapiju kod psihologa i može značajno ograničiti simptome. Obično nema komplikacija.
Međutim, ne može se predvidjeti pozitivan tijek bolesti u svakom slučaju. Često se simptomi ne mogu u potpunosti ograničiti tako da oni koji su pogođeni trpe jezične probleme tijekom svog života. Međutim, svakodnevni život obično se može dobro savladati čak i s tim poremećajima.
Kada trebate ići liječniku?
Poremećaj govora mora uvijek liječiti liječnik. Samo rano i pravilno liječenje ovog poremećaja može spriječiti daljnje komplikacije u djetetovom razvoju. Iz tog razloga, savjetujte se s liječnikom kod prvih znakova i simptoma ovog poremećaja. Povrh svega, djetetovi roditelji moraju obratiti pažnju na simptome i posavjetovati se s liječnikom.
U pravilu, teški jezični problemi ukazuju na poremećaje u razvoju jezika. Djeca ne mogu pravilno govoriti i ne mogu se pravilno artikulirati. U mnogim slučajevima agresivno ponašanje se događa i kada se dijete ne može pravilno izraziti. Ako se pojave ovi simptomi, poremećaj razvoja govora mora ispitati liječnik. Nadalje, druga psihološka raspoloženja ili čak depresija mogu ukazivati na poremećaj razvoja govora.
Sam poremećaj jezičnog razvoja može ispitati i liječiti psiholog ili pedijatar. Ne može se univerzalno predvidjeti hoće li liječenje biti uspješno.
Liječenje i terapija
Ovisno o tome koji je razlog poremećaja govornog razvoja, logopedska terapija uz pomoć logopeda može poboljšati situaciju. Kroz ciljani trening možete u ranoj fazi staviti pogrešno usmjerene veze na pravi put. Dječji psiholog može pomoći kod mentalno povezanih jezičnih poremećaja.
Ovo određuje uzroke stresa i može ukazati na načine na koje se pogođena djeca mogu osjećati sigurnije uz pomoć verbalnog konstrukta. Često kod psihički bolesnih ljudi jezični utjecaji i događaji koje su sami doživjeli djeluju izrazito nervozno.
U istinskom smislu riječi, živce treba poštedjeti bez često nesvjesno željene strategije izbjegavanja. Ako se ovo provede, sjećanje na pogođene teče punom brzinom i stvara iznenađujuće kreativne mogućnosti za izbjegavanje stresne situacije. Nažalost, međutim, u većini se slučajeva pokazalo da nisu prikladni za svakodnevnu uporabu i destruktivne su.
Začarani krug pada samopouzdanja i rezultirajući odraz onih koji su pogođeni svojom okolinom, u kojima drugi mogu učiniti sve bolje, osiguravaju se dovoljnim hranjivim tvarima. Ergo, živci se teško štede. Stoga je jezična konstrukcija koja prihvaća mentalno stresno oblikovana od strane trenažnih jedinica koje im omogućuju verbalno suočavanje s uočenim napadima.
Ovdje možete pronaći svoje lijekove
➔ Lijekovi za poboljšanje koncentracije i jezičnih vještinaprevencija
Naravno, djeca još ne govore puno. Usporedba dobi s mnogo starijim ljudima stoga nije primjerena. Različite sposobnosti djece iste dobi ne treba precijeniti. Nemojte razgovarati sa svojim djetetom bolesnim, ona su osjetljivija nego što mislite, čak i ako to još nisu u stanju to dokončno formulirati.
Govorni poremećaji zbog naglog oštećenja performansi mozga (nesreća ili šok) moraju se otkloniti što je brže moguće logopedijom i psihologijom. Šok iskustvo može također dovesti do oštećenja zdravlja nizvodno. Nutricionista obično može učinkovito poboljšati zaboravne poremećaje govora.
Za to su mu, međutim, potrebne informacije o krvnim vrijednostima i pomoć svog pacijenta. Mentalno inducirani jezični poremećaji zahtijevaju razumne alternative i mogućnosti zaštite kako bi se pouzdano mogli suprotstaviti uočenim prijetnjama. Psiholozi, ali i logopedi, nude učinkovite svakodnevne strategije suočavanja koje također rade bez pritiska.
kontrola
Poremećaji u razvoju jezika obično su uočljivi u djetinjstvu. Što se prije postavi dijagnoza takvog poremećaja, veće su šanse za oporavak. Djeca do tri godine još su u procesu učenja jezika. Iz tog razloga, terapiju treba započeti u tom razdoblju ako je moguće.
Sljedeća njega logopeda preporučuje se kod poremećaja u razvoju govora. Ako je poremećaj već uspješno liječen, održavanje ovog konačnog stanja cilj je daljnje skrbi. Na taj se način sprečava ponovna pojava, naime ponovno učenje ispravnog izgovora.
Djeca s jezičnim poremećajima često doživljavaju isključenost od svojih vršnjaka ili nerazumijevanje članova obitelji. To može oštetiti djetetovo samopoštovanje. U takvim je slučajevima preporučljiv psihoterapeutski pristup kao dio naknadne njege paralelno s vježbama logopedske terapije. (Dječji) psiholog izrađuje mjere za jačanje djetetove samopouzdanja. Pokušava oduzeti djetetovim osjećajima inferiornosti i samopouzdanja.
Ključ za zadovoljavajući krajnji rezultat je djetetovo povjerenje u svog terapeuta. Ako dijete uživa u svojim razigranim jezičnim vježbama s logopedom, lakše će mu u budućnosti sudjelovati u svakodnevnim razgovorima izvan terapije.
To možete učiniti sami
Ako je oštećen govorni razvoj djeteta, roditelji i rodbina mogu svakodnevno izvoditi govorne vježbe uz logopedske tretmane. Postoje razne jedinice i tehnike za obuku koje se mogu izvoditi u bilo koje vrijeme bez posjeta liječniku. Promiču bolju suradnju, doprinose poboljšanoj komunikaciji i na kraju podupiru dobrobit pacijenta.
Važno je biti oprezan da ostanete mirni. Napredak u učenju često je naporan i prepoznatljiv je samo u malim nijansama. Osim toga, unatoč svim naporima, mogu se pojaviti faze stagnacije ili opadanja razvoja. Korisno je konzultirati se s liječnikom. Jedinice za vježbanje mogu razgovarati s terapeutom i promjene se mogu sažeti.
Kako bi se izbjegli nesporazumi ili sukobi u radu s drugim ljudima, potrebno je razjasniti postojeći razvojni poremećaj. Na taj se način neugodni izgled ili pitanja često svode na minimum unaprijed. Također može biti korisno reagirati na napete situacije s humorom i lakoćom. Ovim pristupom bolesna se osoba često osjeća manje osuđenom i nije lično napadnuta. Pouzdan način ponašanja u održavanju međuljudskih kontakata preporučljiv je kada se bavite napetim situacijama u svakodnevnom životu.