oralna faza razvojna je faza u djetetovoj prvoj godini života kada ustima istražuje okoliš. Tijekom oralne faze, dijete pokušava staviti sve vrste predmeta u usta.
Što je oralna faza?
Oralna faza je razvojni stadij u djetetovoj prvoj godini života kada ustima istražuje svoje okruženje.Njemački psiholog Sigmund Freud bavio se, između ostalog, razvojem beba i male djece kroz pubertet do odrasle dobi. Znanja o fazama istraživanja tijela i okoliša sežu u njega, što dijete prolazi uglavnom u prvoj godini života, ali i šire.
Jedna od tih faza je oralna faza. Označava ulazak u različite faze. Otprilike treći mjesec života beba može napraviti svoje prve zahvatne pokrete, ali vjerojatnije je da će vidjeti sjenovitiji obris nego jasne konture.
Osjećaj dodira u ustima je mnogo pouzdaniji od njegovog vida. Dok odrasla osoba gleda u predmet kako bi ga shvatila, dijete ga stavlja u usta i koristi okus, otpornost na žvakanje, oblik, temperaturu i takve čimbenike kako bi utvrdilo što im je u ruci - ili u ustima.
Procesi učenja usne faze su hvatanje i koordinacija ruku-usta, prva jednostavna vježba motoričkih sposobnosti. Trenira se i žvakanje.
Međutim, oralna faza je bez sumnje također opasna, jer bebe ne razlikuju bezopasne od potencijalno opasnih predmeta.
Funkcija i zadatak
Baš kao i sve druge faze koje slijede usmenu fazu, ona se ne smije suzbiti. Beba uči mnogo toga za to vrijeme, čak i ako odraslima sigurno nije ugodno da ne ostavljaju predmet bez nadzora ili da se neko navlaži.
Prije svega, dijete upoznaje okoliš na svoj način. Osjećaj vida ne može se usporediti s osjećajem odrasle osobe. Bebe vide sjene i zamagljene obrise, mogu samo razabrati lica u svojoj blizini, a na daljinu vide zamućene. S druge strane, osjećaj dodira usta dobro je razvijen i predstavlja osjećaj vida sve dok se ne razvije u potpunosti.
Beba također uči o ukusima, temperaturama i strukturama. To ga priprema za prvu hranu nakon majčinog mlijeka. Usmena faza također trenira hvatanje i druge fine prilagodbe motoričkih sposobnosti. Na početku oralne faze, dijete hvata palcem i dlanom. Kad je oralna faza gotovo u devetom mjesecu gotovo (barem u visokoj fazi), dijete može svim prstima shvatiti. Također prakticira koordinaciju ruku i usta tako što više puta dovodi ruku u usta.
Beba razvija prvi, ograničeni osjećaj tijela. Jezik, vilica i usne grade mišiće i snagu koja će im uskoro trebati da bi mogli žvakati prvu čvrstu hranu - a također i da govore. Budući da oralna faza za svako dijete zahtijeva različitu duljinu vremena, a neke bebe mogu puzati samostalno kad su još u sredini svoje oralne faze, to prirodno također predstavlja rizike. Zbog toga što beba ne razlikuje potpuno sigurni prsten od zuba i toksično sredstvo za čišćenje koje mu može biti nadohvat ruke.
Ovdje možete pronaći svoje lijekove
➔ Lijekovi za smirenje i jačanje živacaBolesti i bolesti
Nažalost, dijete se prvi put otrovalo tijekom oralne faze. Kad prve bebe počnu istraživati svijet ustima u svom trećem mjesecu života, mogu shvatiti samo ono što je u blizini ili ono što im se nudi. Ali čim se mališani postanu pokretni, mogu se čak i prevrtati, moći će doći do stvari za koje ste mislili da će biti sigurna udaljenost. Čim beba puze, trebalo bi je nadgledati kako bi bila na sigurnoj strani.
Koliko će trajati oralna faza, ne može se sa sigurnošću generalizirati, ali čak i ako se puno manje stavlja u usta kod male djece, savjetuje se oprez kod predmeta koji nisu dječje igračke. Čak ni za četvero ili petogodišnjaka ne bi bilo nenormalno da u trenutak razmišljanja nešto stavi u usta.
Daljnje poteškoće mogu nastati ako je bebi svjesno zabranjeno stavljati predmete u usta - tada su poteškoće više psihološke prirode. Iskustva iz ranog djetinjstva i njihov utjecaj na psihu i danas su predmet istraživanja, ali jasno je da definitivno postoji veza između suzbijanja prirodnog razvoja i mentalnog zdravlja osobe.
To, naravno, ne znači da sve željene predmete treba staviti u usta, samo zato što bi dijete to željelo. Bolje je ponuditi djetetu igračke za žvakanje koje odgovaraju dobi, različitih površina, veličina i oblika kako bi ih odvratile od tih stvari. Čim dijete shvati riječi, tada mu se može objasniti zašto mu nije dopušteno da zagrize za trpezarijski stol.
Osim toga, treba paziti da igračke za grickanje budu čiste - čiste i ne sterilne. Klice su važne za razvoj i sazrijevanje imunološkog sustava, ali grickanje igračaka ne smije biti potpuno ljepljivo. Bolest se vjerojatno neće pojaviti ako dijete liže nešto prljavo, ali to bi se trebalo spriječiti ako je moguće.